Reportagens reais e polêmicas fazem parte dos debates promovidos pelas professoras Rosilda e Luciana, 5° anos C e D.
Associar conteúdos previstos no currículo através de fatos reais, torna o ensino muito mais prazeroso e significativo para os alunos!
Interdisciplinando os componentes curriculares de Ensino Religioso, Matemática e Português, as professoras das turmas mencionadas, apresentaram reportagens sobre um tema da atualidade, promoveram debates, ouviram as opiniões dos alunos, construíram gráficos, discutiram sobre valores morais e éticos, até chegarem na produção individual de cada educando. Resultado: aula dinâmica e interdisciplinar, alunos participativos, formação de leitores críticos e motivação para aprender cada vez mais!
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